Содержание
- Почему ребёнок обзывается
- Ребёнок обзывается в 3–5 лет
- Ребёнок обзывается в 6–10 лет
- Что делать, когда ребёнок обзывается при вас
- Как поговорить с ребёнком после
- Чего делать не стоит
- Если обзывают вашего ребёнка
- Когда обзывательства превращаются в травлю
- Как это выглядит в практике центра
- Когда нужен детский психолог
- Частые вопросы
- Источники
Ниже разберём, почему дети обзываются в разном возрасте, что говорить в момент, как вести разговор потом, что делать, если обзывают вашего ребёнка, и когда пора к детскому психологу.
Почему ребёнок обзывается
Обзывательство — словесная агрессия. Ребёнок злится, обижен, устал или хочет внимания, и вместо удара выбирает слово. По сути это шаг вперёд по сравнению с толчками и укусами: эмоция та же, но она уже переходит в речь. Если ваш ребёнок пока чаще дерётся, чем обзывается, загляните в статью ребёнок дерётся. Там разобрана физическая агрессия.
Причины обзывательств обычно складываются из нескольких:
- Проверка реакции. Ребёнок замечает, что одно слово заставляет взрослых ахнуть, а сверстников обидеться или рассмеяться. Это мощный эффект, и его хочется повторить.
- Нехватка слов для чувств. «Ты дурак» часто значит «я злюсь, что ты сломал мою башню». Сказать второе ребёнку пока труднее.
- Подражание. Слова приходят из семьи, мультфильмов, роликов, от старших детей во дворе. Если дома в ссоре говорят «идиот» или «тупица», ребёнок усваивает, что так можно.
- Место в группе. В школьном возрасте дразнилки помогают показать силу, сплотиться против «чужого», войти в компанию.
- Ответ на обиду. Иногда обзывается тот, кого самого задевают. Он защищается так, как умеет.
- Усталость и перегрузка. После насыщенного дня самоконтроль падает, и грубость прорывается даже у спокойного ребёнка.
Ребёнок обзывается в 3–5 лет
В этом возрасте дети открывают для себя, что слова бывают «запретными» и «сильными». Туалетные словечки («какашка», «попа»), выдуманные обзывалки, повторение услышанного без понимания смысла — частая история для 3–5 лет. Ребёнок может назвать дураком маму, воспитательницу или лучшего друга, а через минуту обнимать их.
Сильная реакция взрослых здесь работает как подкрепление. Если на «какашку» все хохочут или, наоборот, бурно возмущаются, слово становится любимым. Поэтому для малышей лучше всего работает спокойный, почти скучный ответ и предложение другой игры со словами: придумать смешные, но необидные прозвища, например «ты весёлый огурец».
Часто волна обзывательств совпадает с началом сада. Ребёнок попадает в группу, где много новых слов и мало взрослого внимания. Об этом периоде мы подробно писали в статье про адаптацию к детскому саду.
Ребёнок обзывается в 6–10 лет
В младшей школе слова становятся точнее и больнее. Дети замечают внешность, одежду, оценки, особенности речи, и дразнилки начинают бить в уязвимое: «жирный», «очкарик», «тупой». Появляется и мат, который ребёнок приносит со двора или из сети, чтобы казаться старше.
Главное отличие от дошкольников: в 6–10 лет ребёнок уже понимает, что его слова ранят. Поэтому мало остановить фразу: важно поговорить о том, зачем он это сказал и что почувствовал другой. Если грубость направлена в основном на взрослых и усиливается к подростковому возрасту, полезно прочитать статью подросток грубит и не слушается.
Что делать, когда ребёнок обзывается при вас
Первая реакция задаёт тон. Задача в моменте — остановить, а не воспитать. Длинная лекция при свидетелях не сработает: ребёнок в эмоциях её не услышит, а другим детям она даст повод для насмешки.
Сохраняйте спокойный голос. Крик и ответное «сам дурак» показывают, что оскорбление — нормальный способ решать конфликт. Спокойствие показывает, что взрослый держит ситуацию.
Коротко обозначьте правило. Подойдут фразы: «Стоп. Так говорить нельзя, это обидные слова», «У нас в семье не обзываются», «Я слышу, что ты злишься. Скажи это по-другому».
Назовите чувство. «Ты разозлился, что Саша не дал тебе мяч». Когда ребёнок чувствует, что его поняли, накал снижается, и ему проще перейти от оскорбления к словам о себе.
Позаботьтесь о том, кого обидели. Спросите другого ребёнка, как он, скажите ему: «Мне жаль, что ты это услышал». Так ваш ребёнок видит, что обзывательство не приносит ему ни внимания, ни победы.
Не требуйте извинений через силу. Вымученное «извини» мало что значит. Лучше вернуться к этому позже, когда ребёнок будет готов исправить ситуацию сам.
Если ребёнок обзывает вас. Ответ тот же: спокойно и твёрдо. «Мне неприятно, когда ты так меня называешь. Я готова слушать, когда ты скажешь, что случилось». Не продолжайте разговор на повышенных тонах, но и не наказывайте молчанием надолго. Детям важно знать, что связь с родителем сохраняется, даже когда они злятся.
Как поговорить с ребёнком после
Разговор лучше вести, когда все успокоились: вечером, по дороге домой, во время спокойной игры. Не начинайте с обвинения «Зачем ты обозвал Машу?», на такой вопрос дети обычно отвечают «не знаю» или защищаются.
Попробуйте так:
- Спросите, что произошло до обзывательства: «Расскажи, что было перед тем, как ты это сказал?»
- Помогите назвать чувство: «Тебе было обидно? Злился? Хотелось, чтобы ребята смеялись?»
- Обсудите, что почувствовал другой: «Как думаешь, что было Маше, когда она это услышала?»
- Найдите замену: что можно сказать, когда злишься. Например: «Мне это не нравится», «Отдай, это моё», «Я с тобой сейчас не играю».
- Договоритесь, как можно исправить: подойти, сказать, что был неправ, предложить поиграть вместе.
Для младших детей хорошо работает ролевая игра: вы с ребёнком разыгрываете ссору игрушками, и он подсказывает зайцу, как сказать, что ему обидно, без оскорблений.
Чего делать не стоит
Есть реакции, которые закрепляют обзывательства или учат ребёнка скрывать их:
- Обзывать в ответ или говорить «вот ты сам такой». Ребёнок перенимает именно этот способ.
- Смеяться, даже если слово прозвучало забавно. Смех взрослых — сильнее любого запрета.
- Стыдить при всех. Публичное унижение вызывает злость, которая потом выйдет на тех, кто слабее.
- Мыть рот мылом, бить, лишать прогулок надолго. Наказание без объяснения учит не говорить плохого при взрослых, а не перестать говорить.
- Делать вид, что ничего не случилось. Молчание взрослого ребёнок понимает как разрешение.
Если обзывают вашего ребёнка
Иногда родители приходят с обратной ситуацией: ребёнка дразнят в саду или школе, и он возвращается расстроенным. Первое — выслушать без паники и без обещаний «я им сейчас покажу». Ребёнку важно, что вы на его стороне и спокойны.
Дальше можно вместе подготовить короткие ответы, которые не провоцируют продолжение: «И что?», «Мне всё равно», «Это неправда», а затем отойти к взрослому или другим детям. Объясните, что жаловаться взрослому на обидные слова — не «ябедничать», а просить помощи. Если дразнят регулярно, говорите с воспитателем или учителем: обычно они видят картину шире и могут вмешаться в группе.
Когда обзывательства превращаются в травлю
Разовая ссора с «дураком» — обычный эпизод детской жизни. Травля (буллинг) — другое: это повторяющиеся нападки на одного и того же ребёнка, которому трудно защититься. Обзор в BMJ Paediatrics Open относит прямую словесную агрессию к традиционным формам травли наравне с физической и косвенной (Armitage, 2021). Там же сказано, что в мире каждый третий ребёнок сталкивался с травлей за последние 30 дней, а последствия затрагивают всех участников, в том числе того, кто травит, и могут сохраняться во взрослом возрасте.
Признаки, что дразнилки переросли в травлю:
- обзывают одного и того же ребёнка, а не «всех подряд в ссоре»;
- насмешки повторяются неделями;
- к одному обидчику присоединяется группа;
- пострадавший не может ответить или защититься;
- после обзывательств ребёнок не хочет идти в сад или школу, плохо спит, жалуется на живот или голову.
Если в роли обидчика оказался ваш ребёнок, это не значит, что он «плохой». Обычно за этим стоит желание быть принятым в компании, своя обида или отсутствие других способов чувствовать себя сильным. Но в этом случае разговоров дома мало: нужно подключить учителя, иногда школьного психолога, и договориться о единых правилах для группы.
Как это выглядит в практике центра
В практике нашего центра в Казани за обзывательствами у дошкольников чаще всего стоят усталость и поиск внимания, а у младших школьников — желание удержаться в компании. Собирательный пример: мама семилетнего мальчика обратилась с тем, что сын стал дразнить одноклассника «очкариком» и принёс домой мат. На встречах выяснилось, что в классе его самого высмеивали за медленное чтение, и он нашёл, кого задеть первым, чтобы смеялись не над ним. Когда родители перестали стыдить сына и вместе с учителем поддержали его в учёбе, дразнилки за месяц сошли на нет.
Короткий чек-лист для родителей на ближайшие две недели:
- Отмечайте, когда и где ребёнок обзывается: время дня, с кем, после чего.
- Каждый раз реагируйте одинаково: спокойно, коротко, одной и той же фразой.
- Ежедневно называйте чувства в обычных ситуациях: «ты расстроился», «тебе обидно».
- Проверьте свои слова в семье: нет ли обзывательств «в шутку» между взрослыми.
- Хвалите конкретно, когда ребёнок сказал о злости без оскорблений.
- Спросите у воспитателя или учителя, что они видят в группе.
Когда нужен детский психолог
Обратиться к детскому психологу стоит, если:
- обзывательства не уменьшаются через 1–2 месяца последовательной реакции дома;
- ребёнок систематически выбирает одну «жертву» или участвует в травле;
- словесная агрессия сочетается с драками, жестокостью к животным, порчей вещей;
- ребёнка самого травят, и он замкнулся, не хочет идти в школу, плохо спит;
- вы сами всё чаще срываетесь на крик и не знаете, как остановиться (здесь помогут приёмы из статьи как справиться с гневом).
На консультации психолог помогает понять, что именно стоит за словами ребёнка, научить его выражать злость и обиду другими способами, а родителям — выработать единую линию поведения. Записаться к детскому психологу можно очно в Казани или онлайн.
Частые вопросы
Ребёнок обзывается в 4 года. Это нормально?
Да, для 3–5 лет это частая стадия. Ребёнок проверяет, как работают слова и как на них реагируют взрослые. Спокойно останавливайте обзывательства одной и той же фразой, не смейтесь и не устраивайте бурных сцен, и предлагайте другие слова для злости.
Что сказать ребёнку, если он обзывает других детей?
В моменте коротко: «Стоп, это обидные слова, так нельзя». Потом, когда он успокоится, спросите, что случилось и что он чувствовал, и вместе придумайте, что можно сказать вместо оскорбления.
Ребёнок обзывает маму. Как реагировать?
Спокойно и твёрдо обозначить, что вам неприятно, и предложить сказать по-другому: «Я слышу, что ты злишься, скажи, что случилось». Не отвечайте оскорблением и не наказывайте долгим молчанием. Если это происходит постоянно, стоит разобраться, что ребёнок пытается так получить.
Ребёнок принёс из сада мат. Что делать?
Не делайте из слова событие. Скажите спокойно, что это грубое слово и в семье его не используют. Если спросит, что оно значит, ответьте коротко и без подробностей. Чем меньше эмоций вызывает слово, тем быстрее оно уходит из речи.
Как научить ребёнка отвечать, если его обзывают?
Отрепетируйте дома короткие нейтральные ответы и привычку отходить к взрослому или к другим детям. Объясните, что рассказать воспитателю или учителю об обидных словах — это просьба о помощи. Если насмешки регулярные, поговорите с педагогом сами.
Когда обзывательства — повод обратиться к психологу?
Когда они не уменьшаются за 1–2 месяца, направлены на одного и того же ребёнка, сочетаются с драками или жестокостью, или когда ребёнок сам страдает от травли и меняется в настроении и поведении.
Источники
- Armitage R. Bullying in children: impact on child health // BMJ Paediatrics Open. 2021. PubMed 33782656
Автор — 
